大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩颜料推荐幼师的问题，于是小编就整理了2个相关介绍水彩颜料推荐幼师的解答，让我们一起看看吧。
孩子学习美术应该从几岁开始？
孩子学习美术🎨最好在10岁以后，这样他们对美的感知力会相对完善，如果过早的进入美术学习，尤其是应试类艺术教育当中去，会扼杀了孩子的天性以及自我创造力和天马行空的想象力！当然，这要基于孩子们是从心底自发地热爱艺术而言。所以，切记不要让孩子们把艺术类的学习当作获取大众认可以及升学乃至将来进入社会获取名利的手段，那就违背了艺术的天性，对艺术的追求应是自由的，无拘无束的！最终获得的是对大自然的真切感悟和靠近艺术后由内而外散发出的幸福和快乐，不设限，排除一切目的性，给孩子自由和想象的空间尤为重要！
还是我来给个专业的回答吧，回答包括孩子多大开始学最好、孩子处于什么发展阶段、这个阶段的发育特点，以及国际标准（英国、美国）体系，共4个部分。
总之家长看过了以后，就明白儿童美术和年龄的关系了。而且简单易懂，看一眼就明白。
对于不想仔细看的家长，我先说答案吧，点个赞就行：
4岁以前没必要学，4岁以后、12岁以前随便学，12岁以后别学。
但详细怎么学、学什么，您得仔细看下面的部分。
儿童美术就是让孩子随便画，画完就完？大错特错。
美术的核心素养，用书面语说是
但用大白话，就是孩子得明白这些点线面在表达什么，自己也能通过点线面表达出来心里的想法，要是画的东西能有点文化内涵，就更好啦！
我回答具体点，我的同事就是办儿童美术班的，她主要收4岁至14岁的学生。四岁开始学习美术，是合适的年龄，儿童学习美术，侧重于兴趣的培养，儿童学习美术，主要课程不是画画，三到六岁的适应课程有：魔力变，米罗大创造。 六到九岁适合的课程：艺术思维课，又包含，造型课，色彩课，艺术创造课。 九到十二岁适合的课程有写实提高，漫画。十二岁以上开始专业的美术课程教育。
另外，儿童学习美术，要看孩子自己是不是有兴趣，不要强迫，因材施教。
你好亲，很开心回答你的问题
孩子学习美术，几岁开始，没有标准答案
可以这么说，你想让孩子几岁学习绘画，孩子就几岁开始学画画
有些孩子学五岁开始学画画，学三五年就开始学素描
有些孩子九岁开始学画画，就直接学习素描，丝毫没有接触创意美术教学
甚至有些家长特别夸张，孩子才两岁多，就把孩子送进了美术培训机构学习
无论你的孩子几岁学画画，我个人拙见，四岁以下的孩子，没必要送去美术培训班学习画画
因为四岁以下的孩子，眼中的世界，是没有具体的形状的，只有杂乱无章的线条，抽象的色块
所以四岁以下的孩子，让她在家自由涂鸦即可
四岁以下的孩子画画，处于涂鸦阶段，随意涂抹，如果你刻意纠正孩子，必须画出具体的形状，不知不觉，就抹杀了孩子的童趣
幼儿园老师经常鼓励孩子带食品到学校与小朋友们分享，对此您有什么看法？
幼儿园老师经常鼓励孩子带食品到学校与小朋友们分享，对于这种做法的老师，还是第一次听说，因为我接触过的所有老师，无一例外的都不支持孩子带食物去学校。
从我个人来看，对于让孩子带食品到学校的做法，同样持反对的意见。主要从以下几方面来考虑。
幼师层面
幼儿园老师要对外带的食物的食品安全负主要负责，一旦出问题，不利于家校信任关系的建立和延续，因为每个人的体质不同，同样的食品每个小朋友吃完后的情况不同，我有个朋友的孩子就属于对葵花子油过敏的孩子，闻到葵花子的味全身都会起红点，现在有过敏体质的孩子很多，过敏源也是各类繁多，一旦发生过敏，可大可小，老师***取的措施是否得当、家长的理解程度到哪里都是未知数。
孩子层面
每个孩子的家庭情况不一样，就象现在很多学校要求穿校服上学，其实除了看上去整齐统一，一个最重要的原因是不希望大家攀比，带食品也是这样的，家境条件好的带的蛋糕或零食都是进口零食店的，而家境一般的孩子带的食品可能没这么丰富，无形中会形成攀比，非常不得于儿童心理成长。
建议：
１、家长自发组织小朋友在周末进行小型或大型聚会，各家自带食物，象野餐会的形式，既联络了小朋友之间的感情，又能让家长之间互相交流育儿心得，孩子们不会拘束，开心的有玩有吃。
2、自发组织班委会，集体购买一些食材的原料，和老师沟通好，作为儿童手工课的部分内容，家长可做义工去帮忙，象我家大宝小时候上幼儿园，老师就经常请家长去幼儿园帮忙做蛋糕、饼干等食物，象小烤箱之类的都是我自家带去学校的。这样，孩子提高了动手能力，收获到劳动的喜悦，又能吃到健康的食物。
3、如果实在要带食物去学校，我认为可以让孩子带水果去，一般水果适合每个小朋友，又是绿色食品，不建议带零食去学校，包括在家里也尽量不要给孩子吃零食。
说在最后的话：培养孩子的分享意识并没有错，但是作为家长，需要考虑场合和各种安全因素，不要贸然的支持这样的一种做法，给孩子营造健康的成长环境，是我们每一个父母的职责。
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个人觉得不太赞同，有以下几点：1.孩子要不要带东西去学校取决于自己，学校不需要过分强调
2.学生带什么东西去学校也取决于自己，学校也不应过分突出
3.学校教学生要学会分享是好的，但是分享的东西在学校里完全可以实现，与学生从家带不带东西关系不大。
4.学校鼓励学生从家带食品存在很大隐患，如果有的孩子吃了这些食品出现问题，后果谁来承担？
希望学校能谨慎处理这些问题
到此，以上就是小编对于水彩颜料推荐幼师的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩颜料推荐幼师的2点解答对大家有用。
