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大班美术七彩花瓶教案?
目标,花瓶添画,要求孩子们掌握住这项手工活动的方法,步骤以及在每一步容易出现的问题,从活动分析来说,老师可以把这项活动的方法,步骤,原则一级在活动中容易出现的问题,一一的列在黑板上,让孩子先熟悉并且了解整个活动的流程,然后再动手操作最后完成任务课程评价方面,对于做的比较好的孩子给予口头表扬
在绘画中,色彩应该如何运用?
这个问题太大了!怎么用色?一是学会配色,这是基础;二看画种,是国画还是西画,是写意还是工笔等;三是看画什么,内容决定形式。另外,每个画家绘画风格不同,用色也千差万别。如果细说,涉及的面就太广了,具体怎么用色,还须画家在实践中自己去摸索。
绘画是一种艺术的表现形式,无论是中国画,还是油画或水彩和另外形式和风格的绘画,都脱离不了色彩,万物在光照之下会产生,明度、纯度、冷暖,这就造就了世界是五颜六色的,色彩给画面渲染出具有强烈视觉冲击力的颜色,总之,色彩的运用,要在掌握基本规律的前提下,要不断的尝试,大胆的运用,才能表达出画者想表达的氛围和意境,才能表达出更美,更生动的画面效果。
色彩的使用是由每个人的喜爱和风格构成,因为每个人的风格喜好不同,所以想用的颜色也不同,想表达的效果也不同。
所以说色彩在绘画运用中,起着非常重要的作用,也是创作中不可缺少的艺术语言,好的色彩能使你的绘画作品,具有深刻感人的表现力和感染力,运用好色彩是画者必须具备的基本素质和要求!
以上以下作品,是我在色彩运用探索中的作品,请友友们指正!
我是彩墨国画曾,一个喜欢画画和随拍的画者,喜欢我的作品就关注我吧!
不得不承认自己是一个非常好色的男人,对一幅画色彩的关注度远远大于形体。我认为仅凭色彩本身的表现力就足以言情达意。
但我学画之初却忽视了这一点,画了好几年的素描,已经画的非常好了才开始画色彩。结果一直被用明暗关系塑造形体的习惯束缚,画出的色彩就是固有色加素描。按我们行话就是没有颜色。不懂色彩关系,不知道冷暖对比。甚至面对一片没有明显形体结构的花海不知从何入手。
多年后才走出阴影学会了用色彩来表现,简单的说就是直觉,第一眼看上去的那份感受。忘掉形体、忘掉技法、只是色块。把第一眼进入心灵的色彩准确的呈现出来。通过对比找出大关系下的细微差别来充实细节,用色彩关系的变化塑造形体。就一定能画出生动感人的作品
我涉绘画年龄不多,就自己一些体会和感受来说点绘画色彩运用的想法。
除素描外,不任工笔画,还是西方意象画的着色手法。抑或水彩画,还是油画,其色彩必须是艺术工作者绕不开的个坑。
绘画的主要元素不外乎线条,形状和色彩。线条和形状是.基本功,色彩搭配着色印染涂抹冷暖色明暗衬托虚实相生远近浓淡最能体现出画家的艺术水准。画面中色调尽可能的符合自然色彩,就算夸张颜色也符合人们审美的认识,能更明显清晰地凸现画面的描绘的物体或人体。给视觉更多的振撼力和冲击力。
好的画家在一幅画中,颜色柔和或强烈,其过度性很和谐自然,给观者的认识和理解十分舒服,不仅给观赏者留下想象的空间,更能领略到画家对景色人物山水处理妥贴和奥妙。有些画十分熟悉,有些画陌生又感觉亲切,令人留连往返。
更为难得,画家调动所有的阅历经验揉杂不同景色不同物象配合奇妙的色彩呈现出奇瑰魔幻的画面,让人有种"知其然,又不知其所以然。"的感概。这是人们常说的艺术来自于生活,又经过加工创造从而高于生活和自然。
其实一幅画就好象一首诗,诗中有画,画中有诗。画是诗的灵魂,诗是画的想象和超然的外貌。
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